Освітній процес здійснюється на засадах академічної доброчесності та ґрунтується на студентоцентризмі, проблемно-орієнтованому й компетентнісному навчанні, комунікативних і міждисциплінарних підходах. Проведення лекційних, практичних (навчально-тренувальних) занять, тренінгів; організація майстер-класів; теоретичних і практичних семінарів; залучення студентів до участі у проектних роботах, конкурсах та науково-дослідних заходах, які проводяться університетом і кафедрою футболу.
Комбінований підхід до навчання: поєднання традиційних та нетрадиційних методів навчання із використанням тематичних, проблемних, оглядових лекцій, у тому числі за участі фахівців-практиків, проведення презентацій, дискусій, робота у малих навчальних групах, самостійна робота студентів та практичні заняття з навчання елементам гри у футбол та методиці навчання фахівця футболу.
На практичних заняттях студенти оволодівають основами техніки і методики навчання грі у футбол; проводять навчальну практику з підготовкою конспектів занять, проведенням окремих частин або всього заняття чи комплексу занять.
Студент повинен знати:
- зміст навчального матеріалу з курсу "Практикум з навчально-тренувальної та змагальної діяльності у масовому спорті" (на прикладі футболу);
- основні структурно-змістові особливості гри у футбол як важливої складової системи фізичної культури;
- сучасний розвиток футболу у світі, Європі, Україні, Львівській області;
- поняття про сучасні техніку футболу, тактику і стратегію гри;
- класифікацію техніки і тактики гри у футбол;
- глибинні причинно-наслідкові взаємозв’язки техніки, тактики і стратегії гри у футбол;
- особливості прояву та застосування сучасної техніки, тактики і стратегії гри у футбол;
- основи методики навчання техніці і тактиці гри;
- характерні риси, зміст і побудову уроку фізичної культури з елементами гри у футбол;
- види і типи уроків фізичної культури з елементами гри у футбол;
- визначення завдань уроку фізичної культури з елементами гри у футбол;
- особливості методики проведення уроків фізичної культури у школярів загальноосвітніх шкіл з використанням елементів гри у футбол;
- організаційні форми фізичного виховання дітей з використанням елементів гри у футбол;
- загальну характеристику позаурочних форм фізичного виховання школярів загальноосвітніх шкіл з використанням елементів гри у футбол;
- вікову динаміку розвитку рухових якостей школярів, які займаються футболом, та юних футболістів, які навчаються грі у системі спортивних шкіл;
- значення планування процесу фізичного виховання у групах юних футболістів зі спортивних шкіл, а також з учнями загальноосвітніх шкіл, які займаються футболом.
- особливості проведення самоконтролю школярами, які займаються футболом, та юними футболістами, які навчаються грі у системі спортивних і спеціалізованих футбольних шкіл.
Студент повинен вміти:
- застосовувати на практиці здобуті знання, вміння і навички з техніки виконання і методики навчання технічним прийомам і тактико-стратегічним діям;
- складати план-конспекти заняття з навчання техніці, тактиці гри для групи юних футболістів різного віку та кваліфікації.
- організувати і проводити заняття з футболу у групах юних футболістів і з учнями загальноосвітніх шкіл, які займаються футболом;
- працювати з літературними та інтернет-джерелами, оформлювати реферати, курсову роботу, а також іншу самостійну та науково-дослідницьку роботу;
- застосовувати елементи штучного інтелекту (ШІ) у особистій навчальній діяльності, а також у навчально-тренувальній і змагальній діяльності юних футболістів та учнів загальноосвітніх шкіл, які займаються футболом.
Самостійна робота студента передбачає вивчення сучасних підходів щодо навчання, виховання, тренування, удосконалення і розвитку футболіста і на основі отриманих знань - складання алгоритмів методик навчання техніко-тактичних прийомів і тактико-стратегічних дій у футболі.
Навчально-методичне забезпечення і консультування самостійної роботи здійснюється через університетське віртуальне навчальне середовище (репозитарій та сайт дистанційного навчання ЛДУФК імені І.Боберського).

Викладач - доцент кафедри футболу
Львівського державного університету фізичної культури імені Івана Боберського
Дулібський Андрій Васильович
Навчальна дисципліна «Історія та організація тренерської діяльності у масовому спорті» - один із профільних предметів у підготовці фахівців галузі фізичної культури і спорту спеціалізації "футбол", яка розкриває історичні та організаційні основи тренерської діяльності у масовому спорті, а також теоретико-методичні закономірності навчання, виховання, тренування, удосконалення і розвитку футболістів різного віку та кваліфікації.
Метою викладання дисципліни «Історія та організація тренерської діяльності у масовому спорті» є надання студентам 1 курсу факультету педагогічної освіти спеціалізації "футбол" знань, вмінь і навичок з теорії та методики викладання футболу, а також історії й організації тренерської діяльності у масовому спорті, необхідних для самостійного проведення навчальних і навчально-тренувальних занять з групами юних футболістів, учнями загальноосвітніх шкіл, де проводяться заняття з футболу або уроки фізичної культури з використанням елементів навчання грі у футбол.
Вивчення дисципліни передбачає вирішення таких завдань:
Формування у студентів знань про:
- предмет, завдання і зміст курсу «Історія та організація тренерської діяльності у масовому спорті», основні структурно-змістові особливості гри у футбол, місце футболу у системі фізичної культури;
-історію виникнення та становлення гри в футбол;
-історію зародження основ тренерського мистецтва у футболі;
-провідних тренерів з футболу, які внесли свій вклад у розвиток футболу;
- поняття про стратегію гри;
- класифікацію техніки і тактики гри у футбол;
- основи методики навчання техніці і тактиці гри;
- основи методики проведення занять у підготовчих групах зі школярами молодшого шкільного віку;
- оформлення план-конспектів занять;
-методику організації та проведення навчально-тренувального процесу у групах юних футболістів зі спортивних шкіл, а також з учнями загальноосвітніх шкіл, які займаються футболом;
- сучасний розвиток футболу в світі, Європі, Україні, області, а також історію розвитку гри у футбол, видатних історичних особистостей у сфері тренерського мистецтва, провідних футболістів кожної історичної футбольної епохи.
Завдання дисципліни полягають у формуванні професійного світогляду студентів, основ знань і навичок у галузі історії та організації тренерської діяльності у масовому спорті.
Студент має знати:
- зміст навчального матеріалу з курсу «Історія та організація тренерської діяльності у масовому спорті»;
- основні структурно-змістові особливості гри у футбол як важливої складової фізичної культури і спорту;
- про сучасний розвиток футболу в світі, Європі, Україні, Львівській області, а також історію розвитку гри у футбол, видатних історичних особистостей у сфері тренерського мистецтва, провідних футболістів кожної історичної футбольної епохи;
- поняття про стратегію гри;
- поняття про техніку і тактику гри;
- особливості сучасної техніки і тактики гри у футбол.
- основи методики навчання техніці й тактиці гри;
-вікову динаміку розвитку рухових якостей школярів, які займаються футболом, та юних футболістів, які навчаються основам гри у системі спортивних шкіл;
- методику навчального та навчально-тренувального процесу у групах юних футболістів, у спеціалізованих класах загальноосвітніх шкіл, а також у класах загальноосвітніх шкіл, де проводяться заняття з футболу або уроки фізичної культури з використанням елементів навчання грі у футбол.
Студент повинен вміти:
- застосовувати на практиці здобуті знання, вміння і навички з техніки виконання і методики навчання техніко-тактичним прийомам і тактико-стратегічним діям;
- складати план-конспекти заняття з навчання техніці, тактиці гри для групи юних футболістів.
- організувати і проводити заняття з футболу у групах юних футболістів та з учнями загальноосвітніх шкіл;
- працювати з літературними та інтернет-джерелами, оформлювати реферати і презентації, іншу самостійну роботу;
-застосовувати у практичній діяльності отримані знання.
Навчально-методичне забезпечення і консультування самостійної роботи студента здійснюється через університетське віртуальне навчальне середовище (репозитарій та сайт дистанційного навчання ЛДУФК імені І.Боберського).

Викладач - доцент кафедри футболу
Львівського державного університету фізичної культури імені Івана Боберського
Дулібський Андрій Васильович